Нужно ли образование в современном технологическом мире

Аргументы из народной мудрости

1. «Жизнь без любви похожа на год без лета», — говорится в русской пословице. В ней имеется в виду, что смысл жизни должен заключаться в любви, так как без нее жизнь похожа на год без лета.
2. «Жизнь — это лестница, где некоторые поднимаются, а другие падают», — гласит русская пословица. Наши предки сравнивали жизнь с лестницей, где некоторые поднимаются, а другие падают. Они намекали, человек должен стремиться подняться выше, победить свои слабости, комплексы, стать мудрее.
3. «Имущество не продлит жизни, но жизнь улучшит», — говорится в русской пословице. Она утверждает, что материальные ценности не могут продлить жизнь человеку, но значительно улучшают ее качество.
4. «Жизнь с любовью — счастливая, а без любви — глупая», — говорится в китайской пословице.  Китайский народ считал, что человеку нужно стремиться к тому, чтобы прожить свою жизнь с любовью в сердце, ибо такая жизнь счастливая, а без любви глупая.
5. «Улыбка принесет вам еще десять лет жизни», — говорится в известной русской пословице, в которой народ советует жить в гармонии с собой и со всем миром, чаще улыбаться, так как улыбка продлевает жизнь на десять лет.
6. «Живи для людей, поживут и люди для тебя», — советует русская пословица. В ней говорится о том, что смысл жизни человека может заключаться в служении людям, особенно тем, кто нуждается в помощи и поддержке.
7. «Жил — ни о чем не тужил; помер — и о нем не тужат», — говорится в русской пословице. В ей точно отмечается нашими предками то, что если человек при жизни был эгоистом, ни о ком не переживал, кроме самого себя, значит после его смерти никто и не будет тужить о нем.
8. «Не хлебом единым жив человек», — гласит русская пословица. Она утверждает, что человеку нужен не только хлеб, но и духовная пища.
9. «Жизнь без цели — пустая жизнь», — считали наши мудрые предки в пословице. В ней утверждается, что бесцельная жизнь пуста. У каждого человека должна быть цель, к которой нужно стремиться.
10. «Бодрость, доброжелательность и честность — хорошие компаньоны, чтобы взять их с собой по жизни», — гласит испанская пословица. В ней говорится о том, что спутниками жизни человека должны стать бодрость, доброжелательность и честность.

Нужно ли высшее образование

Сейчас подумаем нужно ли высшее образование

Избавился я от года, теперь просто о том, нужно ли высшее образование. И тут главное не уйти совсем уж в дебри и не начать сравнивать очное обучение в государственном университете и дистанционное в частном. Хотя, немного об этом я скажу.

Но для начала я хочу сказать, что, отвечая на вопрос из заголовка статьи или пункта нужно думать о том, зачем может понадобиться высшее образование и что оно может дать. И я хотел бы рассмотреть эти вопросы и с точки зрения школьника, который скоро может стать абитуриентом и с точки зрения его родителей.

Начну, пожалуй, с родителей. Родители могут иметь высшее образование, а могут его и не иметь. Если у родителей нет высшего образования, то им будет приятно, что сын или дочь поступила в университет, а тем более, закончил или закончила его. Хотя для кого-то учеба в университете может казаться глупостью и тратой времени, которое можно было бы потратить на то, чтобы устроиться к отцу на работу и начать делать карьеру.

Ну а если родители с высшим образованием, то у школьника выбора практически нет, ему нужно будет усиленно готовиться к ЕГЭ, а затем поступать в ВУЗ. Просто по той причине, что родители вряд ли поймут нежелание ребенка получить высшее образование и не поверят в то, что он будет выкладывать всякую ерунду в Инстаграм или ТикТок и хорошо на этом зарабатывать.

Хотя тут тоже возможны варианты, но родители с высшим образованием знают зачем нужно высшее образование. И на вопрос нужно ли высшее образование 99% из них ответят «конечно нужно, что за глупые вопросы».

После того, как я дал понять, что с родителями всё не так однозначно, я перехожу к школьникам, с которыми всё ещё сложнее. Просто из-за того, что жизненного опыта у них практически нет, зато амбиций очень много.

И отсутствие жизненного опыта они зачастую стараются компенсировать общением с кем-то. Это могут быть одноклассники, друзья, в общем, много кто. И хорошо, если во время совместных посиделок всплывают вопросы о поступлении в университеты.

Хорошо это по той причине, что большинство школьников, подверженных стадному инстинкту, могут не столько принять своё решение, сколько «списать», как это часто делают решение друга. И уже после этого убедить себя, что поступать нужно, да ещё и с университетом могут успеть определиться.

Конечно, могут и родители советовать поступать, но школьники зачастую считают подобные слова «навязыванием» и могут сделать строго наоборот, возраст, что поделаешь. В общем, родители не для всех являются непреложными авторитетами.

Таким образом, отвечая на вопрос нужно ли высшее образование школьники будут опираться на слова родителей, а также на слова друзей. Но теперь стоит поговорить о том, чем может быть полезно обучение в университете.

Во-первых, приобретение знаний – это всегда полезно. Даже если Вы считаете, что со специальностью прогадали и поступать нужно было совсем не туда, обучение будет полезным процессом. Умение работать с информацией, считать, писать, чертить, рисовать, делать выводы и так далее точно лишним во взрослой жизни не будет. Да и сами по себе знания тоже редко бывают лишними.

Во-вторых, в процессе обучения Вы будете много общаться с людьми, которые умнее и старше Вас. Если Вы сможете находить с ними общий язык, то это умение также пригодится в дальнейшей жизни, хоть на работе, хоть при покупке автомобиля, который Вы так хотели, а Вам хотят навязать дорогостоящие ненужные опции в огромном количестве. Если умеете общаться, то лишнего не заплатите.

В-третьих, во время обучения в университете появляется много знакомых, которые могут оказаться полезными. Причем полезными не только в университете, но и позже, уже во взрослой жизни.

И наконец, самое важное. Ответить на вопрос нужно ли высшее образование или зачем оно нужно можно было быстрее, хотя это совсем неубедительно

Неубедительно просто по той причине, что Вы меня не знаете, а если и знаете, то только как человека, который много и часто выкладывает различные материалы про обучение.

И вот этот человек с двумя высшими образованиями хочет Вам сказать, что достойная жизнь в современном мегаполисе без высшего образования крайне затруднительна. Вы можете посмотреть какие-то сайты вакансий и увидите, что даже продавцы одежды уже должны быть с высшим образованием, хотя работа не самая почетная.

И даже если удастся куда-нибудь устроиться, то карьерного роста у Вас без высшего образования не будет. И вместе с тем не будет увеличения заработной платы. А ведь так хочется красиво жить, путешествовать всюду и так далее.

На этом пункт статьи под названием нужно ли высшее образование я завершаю и перехожу к следующему небольшому пунктику.

Получить уверенность в завтрашнем дне

Да, именно так — хорошая работа, хороший доход, баланс работы и личной жизни важны не только сейчас, или через 5-10 лет, но и через 15-20 лет, и даже позже

Важно иметь уверенность не только в самой работе, в ее наличии, качестве и уровне дохода на много лет вперед, но и в благополучной обстановке, социальном благополучии — спокойная, безопасная жизнь, качественная медицина, хорошая и обеспеченная пенсия и долгие годы активной жизни — важные составляющие долгой и счастливой жизни! И наличие высшего образования — важный шаг на вашем пути к этому. Независимо от того, где вы живете сейчас, наличие у вас качественного образования, уникальных знаний и опыта, сделает вас (или вашего ребенка) востребованным специалистом для компаний самого высокого уровня

А те результаты, которых вы сможете достигнуть в работе с вашими знаниями и навыками, сделают осмысленным для вашего работодателя и инвестиции в вас! Даже если государственные службы работают не очень качественно (к сожалению во многих странах государственные социальные программы не славятся качеством) или не понятны перспективы на долгое время вперед (а будет ли вообще государственная пенсия), многие крупные местные и, особенно, международные компании, вкладывают средства в своих сотрудников, организовывая и частные медицинские страховки, и индивидуальные пенсионные программы, и даже помогая с частными детскими садами, школами, жильем и прочими важными составляющими благополучной жизни.

Так же, квалифицированные специалисты с качественным образованием могут вполне претендовать на международные командировки и стажировки и, в том числе, на долгосрочные контракты по работе в других странах в крупных международных компаниях, в том числе в головных офисах крупных европейских или американских компаний. Безусловно, это относится только к специалистам с высшим образованием.

А помимо этого, важно обратить внимание на тот факт, что сам диплом о высшем образовании, если он получен в правильном месте, может дать вам право жить в благополучной стране с высоким уровнем социальной защиты, качеством жизни и реальной уверенностью и в сегодняшнем, и в завтрашнем дне!

Нужен ли диплом о высшем образовании

Диплом о высшем образовании и нужно ли высшее образование это не одно и тоже?

Казалось бы, названия пунктов нужно ли высшее образование и нужен ли диплом о высшем образовании практически синонимичны. Но на самом деле это не так. Если про высшее образование я писал выше и пытался Вас убедить в том, что оно нужно всем и каждому, то на вопрос о том, нужен ли диплом о высшем образовании я отвечу сейчас буквально за 2 абзаца.

Если Вы таким странным образом спрашиваете о том, нужно ли высшее образование, то я уже неоднократно отвечал, что оно нужно, причем всем. И молодым людям, и девушкам, какими бы прекрасными они (девушки) ни были.

Но у меня почему-то ощущение, что, спрашивая у интернета нужен ли диплом о высшем образовании человек не хочет учиться, а просто хочет где-то купить корочки. В таком случае я могу сказать, что на покупку диплома нет смысла тратить деньги. Все работодатели проводят собеседования, на которых станет понятно, что Вы не разбираетесь в вопросе совершенно. А если как-то проскользнете, то после проверки диплома Вам его вернут и отправят куда подальше.

Уважаемые читатели, я закончил статью о том, нужно ли высшее образование в 2021 году и о том, нужен ли диплом о высшем образовании. Надеюсь, что статья получилась полезной, а учиться нужно, повторю в очередной раз. До встречи на страницах блога KakiGdeUchitsya.ru

За репост статьи в социальную сеть +5 в карму, за оставленный комментарий про то, как Вы подходите к выбору специальности Вам будет искренняя благодарность.

И напоследок видео по теме, надеюсь это интереснее, чем читать мои слова:

Нужно ли высшее образование Вам расскажет Юлия(Visited 2 833 times, 1 visits today)

Конечно – за

Естественно, среди незакончивших ВУЗы есть много состоявшихся во всех смыслах людей, поэтому нет смысла утверждать, что иметь высшее образование абсолютно необходимо. Однако существует множество серьёзных оснований все же поступить в ВУЗ.

Выработка интуиции

ВУЗ нужен не для того, чтобы студент хранил в голове формулы, константы и теоремы. Он должен научить мыслить, понимать и не бояться абсолютно новых задач и экстремальных ситуаций. Человек, имеющий высшее образование, получает определённые навыки и карту таких человеческих знаний, которые позволяют ему интуитивно принимать правильное решение. В этом и есть истинная ценность высшего образования, а не в наличии энциклопедической эрудированности.

Всегда в тонусе

Молодой выпускник обладает гибким и мощным мозгом, который способен быстро учиться. Это наглядно доказывает сессия! Но и людям старшего возраста образование очень полезно. Осваивая новую информацию, человек заставляет мозг работать и не даёт ему стареть. В самом деле, образованные и начитанные люди не теряют ясность ума и имеют отличную память.

Связи

Время обучения — прекрасная возможность обрасти полезными знакомствами, без которых не обойтись в наше время.

Изменение карьерного пути

Чтобы увидеть содержимое нужен флеш-плеер

В жизни всякое случается. Зачастую даже при наличии достойной работы без специализированного высшего образования не получится подняться по карьерной лестнице.

«Образованные» в приоритете

Любой руководитель, нанимая сотрудника, готовится к тому, что его придётся обучать и переучивать, вводить в реалии конкретного предприятия

И неважно будет ли это краснодипломник или просто толковый человек. Однако «корочка» все же станет большим плюсом в пользу соискателя

«Гуляй, пока молодой»

Студенческие годы – это самые яркие впечатления и воспоминания. Они останутся на всю жизнь. Это то время, когда молодые люди не только учатся самостоятельности, но и влюбляются, гуляют, веселятся, создают крепкие дружественные связи. Упускать все это просто бессмысленно!

Многие, получая образование, не останавливаются на достигнутом и продолжают развиваться и самосовершенствоваться на протяжении всей жизни. Такие люди часто становятся успешными. Здесь главное, чтобы образование стало средством, а не самоцелью. Если человек не хочет учиться, зачем его заставлять? Может, кому-то нравится работа сварщика, тогда ему дорога в ПТУ, где его обучат ремеслу и дадут достойную и высокооплачиваемую работу. А тому, кто грезит актёрством, лучше прислушаться к своему сердцу и смело постигать азы искусства. В противном случае из него вряд ли выйдет хороший специалист в другой области. Как часто можно встретить тех, кто отучился 5 лет в институте на неинтересную для себя специальность, а работать не хочет, да и не может!

Недоучкой стать тоже не лучший вариант. Такой человек не может вызывать доверия. Какой работодатель захочет иметь работника, который не привык доводить дело до конца. Поэтому чаще всего самые успешные студенты, это те, которые:

• выбирают себе профессию по зову сердца, а не родительскому настоянию;
• получают образование нацелено, осознано, отчётливо представляя себя в профессиональной деятельности;
• не отходят от намеченных целей и повышают образование даже будучи трудоустроенным.

Влияние общества на личность

1. Общество всегда стремится подавить личность. Подобный пример можно найти на страницах комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Чацкий — едва ли не единственный здравомыслящий человек, который открыто говорит о его пороках и лживых идеях. Для него Молчалин – пустой и лицемерный карьерист; Фамусов – эгоистичный и порочный барин; Скалозуб – невежественный солдафон. Однако все вокруг не хотят слушать его разоблачений, напротив – собеседники убеждают гостя в том, что это у него не все в порядке, а уж они-то живут праведно. Александр не в силах вытерпеть «политику» дома Фамусова, поэтому он покидает это болото ограниченных людей, тем самым отстояв право личности на индивидуальность. Его пример доказывает, что не стоит идти на поводу у большинства, даже если ты – один в поле воин.
2. Однако далеко не каждый человек может быть силен душой. Иногда общество все же выигрывает в борьбе за право «обладания личностью». Дмитрий Старцев, главный герой рассказа А.П. Чехова «Ионыч», попал в круг эгоизма, пошлости и лжи, именуемый «ценностями уездной жизни». Из приятного и доброго юноши Дмитрий превращается в подобие человека, которого принято называть «Ионычем». Он теряет не только свое имя, но и свою личность, забывая о том, что мечтал он об ином уделе – служении науке и людям. Поэтому в финале он разочаровывается и в себе, и в своих прежних идеалах, находя мир вокруг себя пустым и банальным. Вот, что бывает, если личность поддалась давлению большинства.
3. Погубить право человека на индивидуальность – еще не самая страшная вещь, гораздо ужаснее – убить в нем возможность следовать зову сердца. Так, например, героиня повести А. Куприна «Олеся» — девушка, которая всю жизнь прожила вдали от крестьянской деревни, не зная ни поведения, ни быта живущих там людей. Она встретила настоящую любовь, но предпочла отказаться от своих чувств, столкнувшись с угрозами бушующей толпы. Избив «ведьму», которая пришла в церковь, люди подумали, что она в качестве мести послала им стихийный разгул, погубивший урожай. Тогда они решили пойти на штурм жилища «колдуньи». Олеся вынуждена была бежать. Но она знала, что не может связать жизнь с барином, ведь крестьяне обратят свой гнев и на него тоже, поэтому она ушла без прощания. Повинуясь условностям и предрассудкам, она потеряла личное счастье.

В чем вопрос?

Российская Федерация – одна из немногих стран с таким огромным процентом образованных людей: у 60 процентов россиян в возрасте 25-34 года есть диплом о высшем образовании. Больше только в Японии и Корее – там дипломы есть у 61% населения.

Но говорит ли нам это о том, что у каждого дипломированного специалиста есть хорошая работа и достойный заработок?

Интересно, что 15 компаний полностью вычеркнули диплом о высшем образовании как необходимое требование к отклику на вакансию. С учетом этого попытать счастья на их позиции могут такие специалисты, как продакт-менеджер, налоговый специалист и аудитор, технический специалист и блокчейн-эксперт.

Как видно, речь идет о довольно перспективных и серьезных специальностях. Так стоит ли тратить годы учебы на то, без чего современный мир вполне может обойтись?

Что из себя представляет высшее образование в России?

Высшее образование, в отличие от среднего профессионального (СПО), готовит кадры высокой квалификации. Программа построена так, что студенты получают фундаментальные знания, чтобы понимать свою профессиональную область изнутри, в опоре на научные исследования и мировой опыт.

В настоящее время в России действуют 2 системы высшего образования:

• Классическая – специалитет. Это система непрерывного образования. Срок обучения – 5–6 лет, по окончании получите диплом специалиста по выбранному профилю.
• Двухуровневая – бакалавриат и магистратура. Бакалавриат – 1-й уровень, который дает базовые знания по выбранному направлению. Срок обучения – 4 года. Магистратура – 2-й уровень, который предполагает глубокое погружение в специальность. Срок обучения – 2 года. В первом случае присваивается степень бакалавра, во втором – магистра.

Большинство вузов использует двухуровневую систему, специалитета с каждым годом становится все меньше и меньше.

Как поступить на дистанционку?

В интернете много разрозненных данных. Мы позвонили в три вуза и спросили, как у них проходит дистанционное обучение.

МГСУ (Московский государственный строительный университет)

Поступление: на основании ЕГЭ или вступительных испытаний, если после колледжа.

Минимальные баллы: математика — 33, русский язык — 45, физика — 36, обществознание —45.

Форма обучения: заочная с применением дистанционных технологий обучения.

Срок обучения: 5 лет.

Стоимость: 100 тысяч в год. Очка стоит в 2 раза дороже.

Надо ли посещать вуз: точно придется приехать 2 раза в год на защиту курсовых и сдать экзамены. Те, кто живут далеко и приехать не могут, защищаются по видеосвязи. Каждый семестр вуз читает цикл очных лекций. Конечно, насильно туда никто тащить не будет, но лучше готовьтесь морально поездить в вуз. Дистанционная часть: студенты получают доступ к материалам семестра, задания получают и отправляют по почте. На обучающей платформе предусмотрена поддержка преподавателя.

РЭУ им. Плеханова (Российский экономический университет)

Поступление: ЕГЭ или вступительные испытания после СПО.

Минимальные баллы: математика — 33, русский язык — 40, обществознание — 44, иностранный язык — 30.

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных технологий обучения.

Срок обучения: 4,5 года.

Стоимость: 135 тыс. в год.

Надо ли посещать вуз: два раза в неделю. Один выходной с утра и до вечера, второй будний день вечером + сессии. Дистанционная часть: в личном кабинете будут материалы для самостоятельного изучения, ссылки на литературу и задания на семестр. На точечные вопросы, вероятно, в переписке ответит преподаватель или закреплённый за группой методист. Но лучше копить вопросы и задавать из на очном занятии.

Это даже трудно назвать дистанционкой. Это вечернее очно-заочное обучение с применением дистанционных технологий, даже стоит как обычная заочка. Но у Плехановского университета 20 лет опыта, и они считают такой формат оптимальным.

РГГУ (Российский государственный гуманитарный университет)

Поступление: на основании ЕГЭ или вступительных испытаний после колледжа.

Минимальные баллы: математика — 35, русский язык — 40, история — 40, иностранный язык — 40, обществознание — 45.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.

Срок обучения: 4,5 года.

Стоимость: в среднем 52 тысячи за год. Обычная заочка обойдется тысяч в 65-100.

Надо ли посещать вуз: только на итоговую аттестацию и защиту диплома. Дистанционная часть: в личном кабинете хранятся материалы к курсу, записи лекций. Некоторые занятия проходят в формате вебинаров, которые можно посмотреть в записи. Промежуточные аттестации проходят в онлайн-формате.

Дистанционное образование хорошо подойдет интровертам и социопатам 🙂
 

В опрошенных вузах прием проходит в летнее время. Из студентов формируется группа, можно общаться с сокурсниками в общем чате. Чаще выбирают дистанционку те, кто после школы пошел работать, хочет сэкономить или просто не любит людей:)

Что говорит о высшем образовании всезнающая статистика

Чтобы досконально разобраться в проблеме, сперва обратимся к статистике, которая, как известно, знает все и обо всех. Если посмотреть на результаты очень модных сегодня социологических опросов, можно получить следующую информацию, которая будет для нас весьма полезной:

• среди респондентов, которым еще не исполнилось 30 и более лет, за необходимость получения высшего образования высказывается 80 процентов. Не стоит, наверное, утверждать, что это довольно высокий результат, который говорит об очень многом. Выводы напрашиваются сами собой;
• нести даже крупные расходы на то, чтобы дать высшее образование своим детям или внукам, готово 67 процентов респондентов. Впрочем, среди пожилых людей результат получается значительно ниже – всего 57 процентов, которые готовы пойти на существенную экономию средств ради обучения своих молодых родственников;
• в общем за высшее образование ратует 74 процента опрошенных, что также немало.

Но так ли это на самом деле? Почему достаточно большое количество людей являются противниками обучения в ВУЗах? Об этом вы узнаете ниже.

Есть ли жизнь без высшего образования?

Да, она есть и может стать вполне успешной. Но для этого все же придется приложить усилия и получить минимальные знания, пусть и не в вузе. Приведем специальности, где можно работать без высшего образования:

• Рабочие специальности: строитель, разнорабочий, кухонный рабочий, водитель, курьер и т. д. Здесь нужны минимальные навыки и физическая выносливость. Чтобы стать профессионалом и хорошо зарабатывать, придется долго и изнурительно трудиться.
• Сфера услуг: продавцы, кассиры, администраторы, менеджеры по продажам, специалисты кол-центров, промоутеры. В большинстве случаев, чтобы продвинуться дальше, все же понадобится высшее образование. Особенно если это работа в государственном учреждении. В некоторых частных компаниях возможен карьерный рост и без образования.
• Творческие специальности: фотограф, дизайнер, художник, флорист, визажист и т. д. Здесь можно стать профессионалом и без высшего образования. Но для этого нужно иметь особенный талант и постоянно совершенствоваться. Ведь конкуренция очень большая, успешными становятся единицы.
• Интеллектуальная работа и фриланс. Есть ряд специальностей, которые можно освоить самостоятельно: копирайтер, smm-менеджер, переводчик текстов и т. д. Для этого также нужны определенные способности и высокий уровень самоорганизованности.

Можно добиться успеха и без высшего образования, но получается это далеко не у всех

Как видите, в любом случае придется учиться. Диплом о высшем образовании не сможет гарантировать вам успешной жизни и высокой зарплаты. Все зависит от ваших устремлений и личных качеств. Но если вы придете в вуз за знаниями, а не корочкой, то высшее образование точно не будет для вас лишним.

Недостатки высшего образования

Среди основных минусов следует выделить следующие:

• Высшее образование дает студентам общие и узкие знания в выбранной специальности, помогает освоиться в новой среде, стать дипломированным специалистом, подготовить к суровым реалиям жизни. Однако большая часть реально важных навыков приобретается только в процессе работы.
• К сожалению, некоторые ВУЗы до сих пор проводят обучение по учебникам с устаревшим материалом, который совершенно бесполезен на практике в современных условиях.
• Высшие учебные заведения дают больше теоретических знаний, чем практических. В итоге, продолжение обучения происходит уже на рабочем месте, после фактического окончания ВУЗа. Считается, что современные работодатели больше ценят реальный опыт и практические навыки, нежели знания, полученные в ВУЗе.

Пожалуй, это все недостатки обучения в ВУЗе. Какие бы мнения не господствовали в обществе, только от вас зависит решение, которое вы примите. Желаем сделать правильный выбор!

Одиночество индивидуума в толпе

Личность может взбунтоваться против общества и сделать это крайне успешно, если смотреть на это со стороны «обывателя». Так, например, Григорий Мелехов – главный герой романа М. Шолохова «Тихий Дон» — идет против устоев того общества, где правят «отцы», а не молодое поколение; где брак и труд ценятся превыше всего, а измена считается непозволительной «выходкой». Григорий нарушает все то, что строила его семья, не признавая ни моральных устоев, ни жизненных ценностей. Он одинок в своих взглядах, но не в жизни. Однако судьба, перемолотая войной, все же приводит его к трагедии одиночества: он лишается всех, кто был ему дорог. Из-за вечных метаний он не смог уберечь ни одну из женщин, да и его в финале мы видим загнанным и разочаровавшимся во всем человеком.
Далеко не все «отлучившиеся» от общества люди способны быть счастливыми. Об этом пишет на станицах своего романа «Отцы и дети» И.С. Тургенев, противопоставляя «старым» взглядам на устройство жизни «новые», которые разделяет Базаров. Он не находит поддержки ни среди дворянства, ни среди такого «близкого» ему крестьянства. Базаров был одиноким не только во взглядах, но и в личной жизни, получив отказ от любимой женщины, отдалившись от семьи и потеряв друга. На смертном одре Евгений осознает, что и стране он не нужен.
На примере Печорина – главного героя романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» — можно увидеть, как одинок выдающийся, но лишний человек

Печорин — действительно личность исключительная, но далеко не простая: он играет судьбами других людей, не беря во внимание ни их чувства, ни возможность изменения их судеб. И все эти действия он совершает лишь для того, чтобы отлучится от понятий и стереотипов общества

Он развлекает себя в попытке унять потребность в действительно близком и понимающем его человеке. Он очень одинок, и подтверждение мы видим в сцене, где Григорий бросается на колени и рыдает, потеряв Веру навсегда. Конечно, он сам во многом является причиной своих несчастий, но все же нам жаль этого потерянного скитальца, невиновного в своей роковой исключительности, отделяющей его от социума.

Ценность дипломов для работодателей

Работодатели как бы смотрят, но все же не учитывают диплом при поиске кандидата. 

Это не принижает важность получения высшего образования. Все эти герои современности хоть и бросили обучение в вузах, но все же оценили важность высшего образования, хоть и предпочли усердно трудиться и самообразовываться

А за дипломами все же вернулись, хоть и спустя годы.

Что нужно современному работодателю от соискателей: грамотность и эмоциональная зрелость, высокий уровень эмоционального интеллекта, умение концентрироваться, быть креативным, склонность к лидерству, умение принимать решения, работать в команде. С этими навыками любой специалист сможет быстро переключаться между задачами и моментально справиться с любым потоком информации. 

Чаще всего работодатель смотрит не столько диплом, сколько название вуза. МГУ, МГИМО, РУДН всегда в тренде и помогают учащимся со стажировками, более серьезно подходят к процессу обучения. А значит, соискатель будет уже готов к усердной работе в компании, если выдержали учебу

Значение высшего образования в России

Здесь высшее образование поднялось на «Олимп» после прихода советской власти. В 1917 году вчерашние крестьяне научились читать и писать благодаря усилиям большевиков, которые раздали всем буквари. 

В 50-е гг. образование стало бесплатно для всех, и поток желающих захлестнул образовательный рынок. Это стремление вы можем наблюдать и сегодня: в вузы идут поступать до 70% выпускников.

Но сегодня стоимость высшего образования не всем по карману: если не удастся пройти на бюджет, оплата ежегодного обучения стартует от 40 000 рублей и даже больше.

Стоимость одного года обучения в МГУ, НИУ ВШЭ, СПбГУ – 300 000 рублей, в вузах попроще – около 150 000 рублей

Высшее образование в регионах будет дешевле, но и престиж таких дипломов тоже будет меньше.

Итак, возьмите стоимость года обучения, умножайте на 5 лет, добавьте стоимость проезда и аренды жилья. А теперь думаем: стоит ли один диплом тех проблем и затрат/кредитов/займов.

НО! В большинстве случаев понять, стоило оно того или нет, можно уже только после его получения. Все, что можно сделать сейчас – тщательно подойти к выбору профессии, изучить спрос на интересующие специальности и статистику о том, насколько легко найти работу с тем или иным дипломом.

Вы удивитесь, но до сих пор в России есть корпорации (например, Газпром), которым важно не только наличие диплома, но и оценки по предметам. А удивительно только потому, что на каждом месте работы все равно приходится всему переучиваться

В этом случае почему же так важны оценки по предметам, которые могут и вовсе никогда не пригодиться? Есть мнение, что это бюрократические пережитки, хотя не стоит исключать какой-то тайный замысел.

Современная молодежь тщательно изучает все эти данные и приходит к выводу, что самое главное в работнике – не диплом, а soft и hard skills, а также релевантный опыт.

И сегодня мы все чаще видим, как компании обращают внимание не столько на профессиональные навыки в резюме, сколько на гибкость, многозадачность, креативность, умение делать правильные решения без опоры на старые параметры. И надежда на силу «корочки» – пустая трата времени

Вот так и получилось такое понятие, как инфляция дипломов.